講演實務-作業進度

課程名稱 講演實務 日四觀休休閒二甲 週三1530-1715
組別 部落格名稱
2008 09-2009 01日四觀休休閒二甲 講演實務-呂佳芸 段中仁 李佩姍 張雁喬

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部落格網址
http://nputl.blogspot.com/

姓名 email 電話
呂佳芸stopper334@yahoo.com.tw 0910884234
段中仁
李佩姍rf22k@yahoo.com.tw0989870023
張雁喬

備註
課前做業預訂進度

第一週
課程介紹

第二週
分組研討建立分組部落格

第三週
搜尋資料、討論主題
資料上傳、討論主題

第四週
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第五週
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第六週
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第七週
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第八週
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資料上傳、討論主題影片製作

第九週
期中考

第十週
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第十一週
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第十二週
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第十三週
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第十四週
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第十五週
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第十六週
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第十七週
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第十八週
期末考

熊貓是這樣搭飛機的ㄝ. 2008/09/25

熊貓是這樣搭飛機的ㄝ.

哇~ 太可愛了!!!!wei 原來熊貓搭飛機也像人一樣, 是算一個機位的喔...
這是去年夏天.....
一位乘客從北京 ~東京時, 搭乘了日本ANA的航班時....
結果........ 很意外的, 在上空拍攝到了此的奇景 ......
據說數個月後, 在Ａ NＡ航空的廣告就出現了這一幕 ......
讓他興奮的把這張他拍到的照片四處傳給親朋好友 .......
好笑的是航班人員還用塑膠袋把熊貓的腳包起來， 而且機內餐點竟然是竹葉．．．
哈哈好可愛唷@.@

講演實務 休二甲 1096420004 李佩姍

第二章

口頭報告的三項目的
一般的商務口頭報告可能都脫離不了三種目的的範疇 : 告知對方、遊說對方或特殊場合的發言。除非你想當一位職業演說家，否則激勵人心與娛樂聽眾等技巧可以留待專業領域。但若你在演說方面的經驗已頗為豐富，增添一些激勵與娛樂性話題，可能會使現場氣氛較為熱絡。總之，口頭報告之前應先確定報告的目的型態。

告知性的口頭報告
此類口頭報告的目的在於將訊息傳達給他人。所以口頭報告時應儘量吸引聽眾的注意並力求清晰。報告的內容必須夠有趣，才能夠讓與會者集中注意力，輕取你所要傳達的訊息。在你的職業生涯中，大多數的口頭報告應都屬於此類告知性質，如公司內部的營業報告、與主管或部門同事討論新產品、或是像應徵者介紹公司，這些都屬於告知性的口頭報告。訓練說明或在各類俱樂部中的委員會報告也都是屬於此類。

說服性的口頭報告
說服性的口頭報告乃為了要讓聽者有所行動，或是試圖要影響聽者的行為。你可以使用有調理的方法、感性的方式或自己本身的形象作為訴求去說服對方。一個成功的說服性口頭報告，以說話者本身的風格及對於聽者的瞭解而言，多少都會運用到上述三種方法作為訴求。以下為幾種需要說服對方的情境 :

說服上司給你加薪。
說服銀行貸款給你。
說服你的工作小組加班。
說服你最好的屬下不要離職。
說服學校董事會提供資金以成立新學校。
說服公司客戶繼續與你們公司往來。

再你進行說服時，雖然其中有很多內容可能都不屬於正式的口頭報告內容，但是當你一旦處於這類情境，就必須要採取有效的方法來進行說服的工作。

澎湖之光~李振昌971001(呂佳芸1093411069)

李振昌在我家

來自離島澎湖縣的李振昌，高中之前並未接受過正確的棒球訓練，因為個人對棒球有興趣，加上同學郭駿傑國中時期便到屏東唸書打球，出身單身家庭且學業成績不錯的他在馬公國中畢業後渡過澎湖水道至屏東高中接受測試。屏東高中總教練林省言因其投球姿勢怪異而將其錄取，原本他是高壓投法，後來在練習時與隊友以側投的姿勢丟球，沒想到不但投得很準還很有力道，於是林省言教練變將其改為側投，之後他逐漸在投手丘上投出一片天。
　　李振昌球速並未受制於側投投法，隨著球齡不斷攀升，2004年台灣IBAF世青賽預賽台日之戰，李振昌與當時東北高校伊朗、日本雙重國籍王牌達比修有（現為日職日本火腿王牌）同場先發，雖然吞敗而歸，但也讓台灣球迷見識到這位半路出家選手的投球威力。
　　進入台北體院成棒，李振昌將側投水平放球點稍稍上移成四分之三側投，球速大有進步，更在2006年底連續參加台中洲際盃及卡達多哈亞運，雖然表現不佳，但對於這位正規球齡尚淺的小將來說，能與眾多職業級好手同隊參賽、同場競技，對於眼界與實力的提升，都有正面幫助。尤其目前李振昌實戰已測得149公里高速（2006年洲際盃熱身賽），令人對他更多了一分期待。
　　2008年9月16日正式與美國職棒克里夫蘭印地安人隊簽下合約，角色被定位為後援投手，預計年底將參與冬季聯盟賽事，明年則直接從小聯盟高階一Ａ的Kinston隊出發，展開他的職棒生涯。
參考文獻：台灣棒球維基館

呂佳芸1093411069